言语理解
言语理解
题型：
一、中心理解题
1、提问方式：
这段文字主要/主旨/重在/意在/想要说明（论述、强调）的是……
这段文字的主旨/主题/观点是……
对这段文字概况最恰当的一项是……
这段文字表达了作者……
适合做这段文字关键词的是……
2、解题思路：寻找中心句
(1)有中心句：同义替换
(2)无中心句：全面概括
3、解题技巧：关键词+行文脉络。
(1)重点词：关联词（转折、因果、对策）、主题词
(2)行文脉络：中心句、分述句
(3)重点词和行文脉络要结合考虑
4、重点词——转折关系
(1)标志词：
虽然……但是……；尽管……可是……；……不过……；……然而……；……却……
其实/事实上/实际上……
(2)解题思路：
转折后是重点；要结合行文脉络
(3)常见结构
引出话题+转折+提出观点
引入+转折提出观点+解释说明（解释说明中的转折不重要）
引入+转折+转折（多个转折同时出现，要根据结构判断重点）
(4)错误选项特征
非重点：转折前的内容；围绕解释说明的表述
无中生有
5、重点词——主题词
(1)定义：文段围绕的核心话题，文段要围绕其展开
(2)判断方法：
主题词要在重点内容（观点）里找，不能去例子（论据）里找
每句话都围绕的相同话题，但高频词不一定是主题词
(3)解题思路：正确答案需包含文段主题词
(4)错误选项特征
非重点：转折前的内容；围绕解释说明的表述；结论词之前的内容
无中生有
偷换概念：偷换/范围扩大或缩小
(5)常见结构
提出问题+分析问题+解决问题（对策是重点）
提出观点+解释说明（观点是重点）
6、重点词——因果关系
(1)典型格式：因为……所以……；由于……因此……。
(2)理论要点：结论是重点
(3)引导结论的标志词：所以、因此、因而、因故、故、于是、可见、看来
(4)文段特征：结论句位置
结论句在结尾：多为文章中心句
结论句在开头/中间：
后为进一步解释说明，则结论句为中心句；
后有其他关联关系，则需结合多种关联关系共同分析。
(5)常见结构：
话题引入+提出问题+（因而）回答问题（结论是重点）
提出问题+分析问题+（正因为如此）得出结论（结论是重点）
好+（但）提出提问+（因此）解决问题
引入话题+（因此）提出对策+反面论证
引入话题+得出结论+（不过）提出观点
(6)错误选项
非重点：转折前的内容；围绕解释说明的表述；结论词之前的内容
无中生有
7、重点词——必要条件
(1)典型格式：只有……才……
(2)理论要点：必要条件是重点（即”只有”和”才”之间的部分）
(3)文段有对策：
正面提对策：
对策标志词：
应该、应当、应、需要、要、必须+做法
通过/采取……手段/途径/措施/方式/方法/渠道，才能……
……是前提/基础/保障
负有……的义务；……的必由之路；……的法门之一；要领在于/关键在于……/……势在必行
文段特征：
对策在结尾：提出问题+分析问题+解决问题
对策在中间：提出问题+解决问题+解释说明（意义效果）
对策在开头：对策+解释说明
反面提对策：
典型格式：如果/倘若/一旦……+不好的结果
具体应用：把前面做法反过来，即为对策
(4)文段无对策：
找有针对性、能够解决问题的对策（优先）
概括问题
8、重点词——并列关系
(1)文段特征：
包含并列关联词及标点：此外、另外、同时、以及、“；”
句式相同或相近
按照时间顺序展开
(2)句与句之间五明显的其他类型关联词（转折、因果、对策等），可考虑并列
(3)错误选项特征：
非重点：转折前的内容；围绕解释说明的表述；结论词之前的内容；有针对性的对策时，围绕问题的表述；围绕意义效果的表述
无中生有
偷换概念：主题词偷换/范围扩大或缩小
表述片面
9、行文脉络
(1)理论要点：把握中心句和分述句的特征
(2)总分：
总句特征：观点（一般情况下是明确的）
常见分句特征：
“比如”“例如”“……就是例证”等举例
数据资料
正反论证
原因解释
并列分述
(3)分总：
常见分句特征：
定义引入；背景引入；对比引入；问题引入
总句特征：
有标志：
结论词引导：因此、所以、综上所述等
对策词引导：需要、必须等
指代词：总之、对策、有鉴于此、在此基础上等
无标志：
层层铺垫
(3)分总分：
开头分——引入：定义引入；背景引入；对比引入；问题引入
中间总——核心：关联词引导（一般包含主题词）
结尾分——论证：举例、数据、正反、原因、并列分述等
二、细节判断题
1、提问方式：
以下对文段理解正确/不正确的是……
符合/不符合这段话意思的是……
从文段中可以得知/推出的是……
2、错误选项类型：
无中生有
偷换概念
偷换逻辑：强加因果、因果倒置、并列偷换
与文意相悖
3、解题思路：优先验证
相对绝对项
对比项
表述与实际不符项
三、语句表达题
1、语句排序题：
(1)提问方式：将以上/以下几个句子重新排列，语序正确的是……
(2)解题要点：从选项入手
确定首句
确定捆绑/确定顺序/确定尾句
(3)解题方法
确定首句：
首句特征：
下定义：……就是/是指
背景引入：随着、近年来、在……大背景/环境下
非首句特征：
指代不清的指代词：这、那、他、其、该、此等
关联词的后半部分：但、却、而且等
举例子：例如、比如、就像等
确定捆绑：
指代词：这、那、他、其、该、此、这些、他们等（注意指代的数量）
关联词：
转折：虽然……但是、可是、然而、不过、却等
并列：同时、同样、此外、也等
确定顺序
行文逻辑：观点+解释说明、提问+回答、问题+对策
日常逻辑：时间脉络、行动顺序等
确定尾句：
因此、所有、看来、这……引导的总结性尾句
对策
2、语句填空题：
(1)提问方式：填入画横线部分最恰当的一句/项是……
(2)理论要点：注意衔接
横线为分句：句内衔接
横线为完整语句：句子间关联
(3)横线位置
结尾：总结前文；提出对策
开头：概括后文；话题引入
中间：承上启下
四、逻辑填空题
1、词的辨析
词义侧重：
辨析方法：拆字组词
搭配对象：
搭配一个词：瞻前顾后找准搭配对象
搭配多个词：由“和”“及”“与”引导的并列结构，需与并列的多个部分搭配恰当
程度轻重：
从语义程度方面对词语进行区分
理论要点：所填词语的程度轻重与文段的程度轻重保持一致
感情色彩：
褒义、中性、贬义
理论要点：所填词语的感情色彩与文段的感情色彩保持一致
五、标题填入、词句理解、接语选择
1、待学